martes, 28 de abril de 2009

8. SAIOA: picassa

IKT

Hau da gaurko klasean egin deguna; picasatik argazki bat bogerrera igo. Eta hau da atera dena! hau ordenagailuan aurkitu deten argazki bat da, horregatik argazkia ez da oso polita. Hemen elurra ateratzen da, naiz eta hodeiak edo beste gauza bat iruditu;

table style="width:auto;">De IKT
hau da , pubikatu nahi deten beste irudi bat, baina ez dakit azalduko den, probak eta probak egiten ari naiz baina....

7.SAIOA: web questa!!



HAU DA GAUR KLASEAN IKASI DEGUNA, WEB QUESTA BLGERRERA IGOTZEN!!!! hau ikastetxe batek egindako lana da, bertan lanaren procesua agertzen delarik!

7.SAIOA: piccasa web

http://picasaweb.google.com/aalvarezdear001/IKT?feat=directlink

6.SAIOA: piccasa web

http://picasaweb.google.com/aalvarezdear001/IKT?feat=directlink

miércoles, 22 de abril de 2009

BOSTGARREN EGUNA

Kaixo:

Gaur, 2009-04-22 an, hainbat ekintza egin ditugu gelan. Hasteko teknologiaren inguruan hitz egiten hasi gara, ideia desberdinak planteatu direlarik, hala nola:

Teknologiarekin aldaketa ugari gertatu dira, esaterako, pertsonaren presentzia kendu egin da. Teknologiari esker irakaslearen papera aldatzen ari da, orientatzaileagoa da eta ez bakarrik berak zekiena. Horrekin batera, esan beharra dago, geroz eta eduki teknologiko gehiago dago eta horregatik gure helburu pedagogikoak aurrera ateratzeko aukeraketa egitea garrantzitsua da.
Garrantzitsua da, formula egokia bilatzea ikasleek teknologia eskura izateko baina betiere helburu pedagogikoak burutzeko helburuz.

Teknologiak bi aspektu garrantzitsu dakarzki: Lenguaje multimedia eta komunikazioa.

Komunikazioari dagokionez esan, irakaskuntza prozesu komunikatiboa bideratzen duela. Azken finean hau izanik, ikaskuntzaren prozesuan oinarria eta hori teknologiak ere ematen du, hots, komunikazioa.

Bestalde, esan, gizartean aldaketak dauden moduan irakaskuntzan baita ere aldaketak egin behar direla. Horretarako metodologia bat planteatu behar da (sormena, arazoen konponketa,...) bultzatzen duena, ALDAKETEN AURREAN NOLA JOKATU JAKITEKO.

Berriro ere gure praktikak burutzeko pausuak aztertu ditugu eta bai galderak, bai pausuak,... dena Elkarrikertuz proiektuarekin lotua dagoela ikusi dugu, proiektuan planteatzen diren galderekin hain zuzen ere, modu honetan errealitatea aztertzeko eta eraldatzeko.

Horretaz gain bideoen inguruan mintzatu gara eta bideoak hainbat bide ireki ditzakela ikusi dut, izan ere, honen bidez beste errealitate bat adierazi daiteke, dauden kateak apurtzeko baliagarria izanik. Honekin batera Indagaccion hitzaren inguruan aritu gara izan ere, hori da nahi dena, aztertu, gogoeta egin eta gero aldaketak burutu.

Azkenik, Amara Berriko power pointa ikusi dugu, garrantzitsuena honen inguruan teknologia aurrerapen handia duen eskola dela eta jakina beti beti lehentasuna proiektu pedagogikoari ematen zaiola. Oso interesgarria iruditzen zait eta teknologia erabiltzeko proiektu hau beste eskolentzako eredugarria iruditzen zait.

Amara Berriko power pointa: http://lms.i2basque.es/mod/resource/view.php?id=8259

Agur.

martes, 7 de abril de 2009

5.SAIOA

Gaur, aste santuko oporretatik bueltako, lehenengo eguna da,hau da apirilaren, 21a astartea.

Gaur klasean teknologian berriak irakaskuntzan zertarako eta zergatik galderari eratzun diogu. Irakaslearen gaitasunei buruz ere jardun gea, ofimatikako sofwareei, testu procesatzaileei, internet... buzruz hizketan ariu gara. Honetan gain, beste bigarren zati batean, teknilogia berriekin jarraituz, Teknologia irakaskuntzaren eragina, irakaleengan, , ikaskuntzan procesuan, lehen nola erabiltzen ziren eta orain nola, hau da, teknologiaren aldaketak ikaskintza procesuan diren aldaketetak.

Nik egia esan, klase honetan ikusi ditugun horri batzuk ezagutzen ditu, esaste baterako skipe, messenger, word, escel, pawer point..... Baina bezte gauza asko ez.

Baina espero de noizbaiten gauza hauetaz gehiago jakitea.

hau izan da gaurko klaseren laburpena.

Besterik gae,

Bihar arte!!!!!!!!!!!!!!!!


Klase honen bigarren zatian, teoriarekin utzi eta, blogari buruz piska batean hitz egin dugu eta ondoren, maiatzerako egin behar den lanerako gauzak argitu ditugu.

miércoles, 1 de abril de 2009

4 SAIOA:Bideoa ikusten

Gaur bideoi erreparatu diegu gehienbat eta hauen inguruan mintzatu gara. Bi bideo ikusi ditugu teknologiaren inguruan (jarraian daudenak).

Lehenengo bideoa ikusita gehienbat teknologiaren onuretan zentratzen dela iruditu zait eta esan dugun bezala lortu behar dena mundu erreala eta birtualaren arteko oreka da. Zertara orientatu nahi dugun teknologia? Garrantzitsua da puntu horiek argi eta garbi gelditzea.
Nire ustez teknologiak ez du errealitateko aspekatuak ezabatu behar baizik eta horiei gauza berriak aportatu.

Bigarren bideoa zertxobait gehiago gustatu zait, izan ere, gure eguneroko teknologiaren erabilpena egokia den zalantzan jartzen du. Orekaren aldarrikapena egiten du eta kontzienteki edo inkontzienteki jokatzen dugun galdetzen du.

Horretaz gain bideoen inguruan hitz egin dugu baita ere, bideoek esanahi handia dutela eta irudiak, muntaia,... garrantzia handia duela ideiak transmititzeko orduan.


TEKNOLOGIA... ZERTARAKO? (1)